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  1、文献法

  文献(xiàn)法是一种既陈(chén)旧,又赋(fù)有生命(mìng)力的(de)科学(xué)研讨(tǎo)办法。

  不管哪一种社会活动想(xiǎng)要留下(xià)永久(jiǔ)的(de)痕迹都(dōu)离不开(kāi)各种文献。

  人类活动(dòng)与知(zhī)道(dào)的(de)无限性和(hé)个(gè)别生命与知道的有限性的(de)对(duì)立,决议了(le)咱们在研讨逝去的事实时有(yǒu)必要借(jiè)助(zhù)于文献。

  2、比较研讨法

  作(zuò)为(wèi)一种思(sī)想办法,比较研讨贯穿(chuān)于教(jiào)育研讨的全过(guò)程。

  不管在科学实验的过程中,或是在理论研讨中(zhōng),比较研讨(tǎo)都是(shì)不(bù)可或缺的基该办(bàn)法。

  3、概括综合法

  概括综合法(fǎ)的根本办(bàn)法有两种。

  一种是(shì)实例法,借助于给(gěi)出的一组输入(rù)/输出实例逐渐导出适于一类问题的程(chéng)序;

  另一种是“轨道”法,经过所给实例(lì)的(de)履(lǚ)行轨(guǐ)道,逐渐(jiàn)导出(chū)程序。

  4、实证(zhèng)研讨法

  其依据现有的科学理论和实践的(de)需求,提出规划(huà),使用科(kē)学仪器和设备,在天然(rán)条件下(xià),经过(guò)有(yǒu)意图有步骤地操作,依据调查、记(jì)载、测定与此(cǐ)相随同的现象的改变来确(què)认条(tiáo)件与现象之间的(de)因果联系。

  5、定量(liàng)分析法(fǎ)

  经过定量(liàng)分(fēn)析法可(kě)以使(shǐ)人们对研讨目(mù)标的知(zhī)道进(jìn)一步准确(què)化(huà),以(yǐ)便愈加科学地提醒(xǐng)规(guī)则,掌握实质,理清联(lián)系,猜测事物的发展趋势(shì)。

汉语言文(wén)学毕业(yè)论文研讨办法都有哪些(xiē)

  调查(chá)法(fǎ), 比照法, 文献研讨(tǎo)法, 跨科学研讨法, 描述性(xìng)研讨法(fǎ)……

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